Erklärung des Ministers für nationale Bildung Tekin zu den Thesen, dass „einige Probleme in der Mathematik entfernt wurden“

Der Bildungsminister Yusuf Tekin betonte, dass jeder etwas dazu sagen könne, was nicht im Lehrplan der Sekundarstufe enthalten sein sollte. Er erwähnte auch die Bedeutung, Informationen entsprechend dem Niveau der Schüler zu vermitteln, insbesondere im Grundschulalter. Die Arbeiten am neuen Lehrplan, der Millionen von Schülern betrifft, sind fast abgeschlossen. Tekin erklärte, dass der neue Lehrplan im nächsten Jahr in der 1., 5. und 9. Klasse umgesetzt wird, um ihn dem Niveau der Schüler anzupassen. Das Hauptziel ist die Vereinfachung des Lehrplans, um sicherzustellen, dass er den Kindern entspricht. Der Minister wurde auch zu einigen Diskussionen über den neuen Lehrplan befragt, darunter die Streichung von Integralen aus dem Mathematiklehrplan. Tekin betonte, dass etwa zweitausend Experten in verschiedenen Bereichen an der Erstellung des Lehrplans beteiligt sind, darunter Akademiker und Lehrer. Es wird einen schrittweisen Übergang zum neuen Lehrplan geben, der im Schuljahr 2024-2025 in der 1., 5. und 9. Klasse umgesetzt werden soll. Tekin gab an, dass 80 Prozent der Arbeit bereits abgeschlossen seien und der Lehrplan in den kommenden Wochen veröffentlicht werde, nachdem er genehmigt wurde.