Die 8-jährige Mira, die angeblich „in der Schule gestürzt“ war, hatte eine Gehirnblutung: Die Lehrerin sagte: „Setz dich, Mira, es wird dir besser gehen, es wird vorübergehen.“
Ein 8-jähriger Schüler der dritten Klasse wurde ins Krankenhaus gebracht, nachdem er sich während der Pause in der Schule in Ankara den Kopf auf den Schreibtisch geschlagen hatte und dabei 8 Frakturen am Kopf diagnostiziert wurden. Der Schüler mit dem Namen „Mira Şahin“ war ansprechbar und sein Gesundheitszustand verbesserte sich. Nach Angaben des Anwalts für Kinderrechte der Anwaltskammer Ankara, Hilal Celik, konnte Mira aufgrund starker Kopfschmerzen nicht direkt mit der Lehrerin sprechen, nachdem sie sich den Kopf gestoßen hatte. Celik betonte, dass die Lehrerin eine oberflächliche Untersuchung durchführte und dann den Unterricht fortsetzte, während Mira passiv am Unterricht teilnahm und die gesamte Stunde auf dem Schreibtisch verbrachte.
Mira Şahin, eine Schülerin der 3. Klasse der Keçiören Halit Fahri Ozansoy Grundschule, schlug am 22. Februar während der Pause im Klassenzimmer mit dem Kopf auf den Schreibtisch. Nachdem bei Mira eine Gehirnblutung festgestellt wurde, wurde sie operiert. Ihr Gesundheitszustand verbesserte sich nach der erfolgreichen Operation, als sie auf die Intensivstation verlegt wurde.
Die Untersuchungen des Bildungsministeriums zu dem Vorfall dauern an. Mira’s Vater Davet Şahin gab an, dass seine Tochter bei Bewusstsein sei. Şahin behauptete, dass bei dem Vorfall Fahrlässigkeit im Spiel sei und sagte: „Er blutete zwei oder drei Stunden lang, als er hierher kam.“ Şahin erklärte, dass Mira von ihren Klassenkameraden betreut wurde, nachdem sie sich den Kopf gestoßen hatte, und dass sie nach der Operation als erstes Fladenbrot essen wollte.
Rechtsanwalt Hilal Çelik, Vorsitzender der Anwaltskammer von Ankara für Kinderrechte, gab bekannt, dass Miras Gesundheitsuntersuchungen fortgesetzt werden und sie weiterhin bei Bewusstsein ist. Çelik betonte, dass die Schulleitung und die Lehrerin Fahrlässigkeit gezeigt hätten, weil sie die Familie nicht rechtzeitig über den Vorfall informiert hätten. Çelik erklärte, dass Mira nicht direkt mit der Lehrerin sprechen konnte und dass ihre Freunde die Lehrerin im Klassenzimmer über den Vorfall informierten. Çelik hob hervor, dass Mira passiv am Unterricht teilnahm und die gesamte Zeit auf dem Schreibtisch lag.
Çelik betonte, dass Miras Freunde Erste Hilfe leisteten, indem sie kaltes Wasser auf ihren Kopf legten, da der Lehrer nicht rechtzeitig intervenierte. Nachdem der Schulleiter und der stellvertretende Schulleiter den Zustand des Kindes sahen, wurde die Familie informiert und der Rettungsdienst gerufen. Als Mira ins Krankenhaus kam, wurde festgestellt, dass sie Frakturen hatte und die Gehirnblutung bereits begonnen hatte.
