Laut Aussage des Ministeriums für Nationale Bildung (MEB); die mathematischen Fähigkeiten und Kompetenzen auf allen Ebenen zu verbessern, von der Vorschule bis zur Universität; Die „Mathematics Digital Education Platform“ wurde im Rahmen der „Mathematics Mobilization“ ins Leben gerufen, um Schülerinnen und Schülern spielerisches Lernen zu ermöglichen und die berufliche Weiterentwicklung von Lehrkräften zu unterstützen. Die Plattform wurde unter dem Motto „Have Fun, Discover, Learn“ gegründet und bietet mit Animationen, Bildern und interaktiven Inhalten unabhängig vom Lehrplan den Platz der Mathematik im täglichen Leben; Es unterstützt die Entdeckungsprozesse der Mathematik und festigt spielerisch die Leistungen der Schüler im Unterricht. Die Plattform, auf der Schülerinnen und Schüler Mathematik spielerisch und forschend lernen, unterstützt auch den Lernprozess im Unterricht mit Wettzusammenfassungen und Erzählbildern zum Wiederholen der Punkte.
Die Plattform enthält konkrete Anwendungsbeispiele zur Unterstützung der Unterrichtspraxis von Mathematiklehrern in Vorschulen, Grundschulen, weiterführenden Schulen und weiterführenden Schulen. In Unterrichtsanwendungen können Lehrer alle anderen Inhalte der Plattform mit dem Ziel nutzen, die Aufmerksamkeit der Schüler auf das Thema zu lenken oder die Entwicklung einer Wette von der Vergangenheit bis zur Gegenwart zu Beginn des Unterrichts aufzuzeigen. Der Abschnitt „Leben und Mathematik“ der Plattform, der aus 6 Haupttiteln besteht; „Interessante Mathematik“ besteht aus „Mathematik in Natur und Leben“ und „Beweise der Mathematik“, während andere Haupttitel „Historische Entwicklung“, „Spiele“, „Themen“, „Mathematische Materialien“ und „Ankündigungen“ sind.
MINISTER ÖZER: SPRICHT AN SCHÜLER, LEHRER UND ELTERN
Minister für nationale Bildung Mahmut Özer erklärte in seiner Bewertung zu diesem Thema, dass sie wollten, dass die Schüler Mathematik lernen, während sie Spaß haben; In diesem Zusammenhang erinnerte er daran, dass sie die „Mathematics Mobilization“ ins Leben gerufen hätten. Minister Özer betonte, dass sie in den Summer Schools erstmals Sommerkurse in Mathematik für Schüler der 4. bis 12. Klasse anbieten, und merkte an, dass sie sehen, dass sie von den neuen Ansätzen profitieren, die von den Schülern entwickelt wurden, indem sie sie mit Mathematik verbinden. Özer machte folgende Aussagen:
„Im Rahmen der ‚Mathematics Mobilization‘ haben wir die ‚Mathematics Digital Platform‘ zuvor öffentlich angekündigt. Dabei handelt es sich um eine wesentlich umfassendere ‚Mathematics Digital Platform‘, die nicht nur Schüler, sondern auch Eltern und Lehrer anspricht Inhalte werden jeden Tag bereichert. Wir freuen uns sehr, dass unsere Studierenden mit der Eröffnung der Universität einen großen Gefallen erfahren haben. Wir warten.“
Özer erklärte, dass sie die ‚Mathematics Digital Education Platform‘ weiterentwickeln werden: „Auf diese Weise werden unsere Schüler dort auf viel angenehmere Weise entdecken und ihre mathematischen Fähigkeiten, Fähigkeiten und Leistungen spielerisch steigern. Wir wird es stärker machen und wir werden einen sehr wertvollen Schritt unternehmen, um einen der wertvollsten Mängel unseres Bildungssystems zu verschönern.“
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