Minister Özer: Wir übertragen die digitale Plattform, die wir mit 1 übernommen haben, auf 7

Minister Özer nahm an der HEMBA-Einführungssitzung im Mogan Vocational and Technical Anatolian High School Application Hotel teil. Es wurde ein Einführungsfilm über den Inhalt der HEMBA-Anwendung gezeigt, in der öffentliche Erwachsenenbildungskurse digitalisiert werden. Minister Özer erklärte, dass die OECD-Länder nun ihre digitalen Bildungsplattformen erweitert haben, um ihre Bildungssysteme resistent gegen unglaubliche Bedingungen zu machen, und dass die Türkei insbesondere während der Covid-19-Ära von digitalen Plattformen im Bildungswesen profitiert habe. Özer sagte: „Welches Land hat eine digitale Plattform, es hat sie aktiviert. Unsere früheren Minister vom Ministerium für nationale Bildung haben den Schülern mit der rechtzeitig geschaffenen EBA jede erdenkliche Unterstützung geboten. Wir haben uns vorgenommen, neue digitale Plattformen zu schaffen, das gab es.“ Bis dahin nur EBA. Zuerst haben wir mit unseren Lehrern begonnen. Im Studienjahr 2022-2023 haben wir dann kostenlose Bücher an 19 Millionen Schüler verteilt, so wie wir in den letzten 20 Jahren Chancengleichheit in der Bildung bewiesen haben. Wir sagten: „Wir werden dieses Hilfsressourcenproblem lösen.“ Wir haben allen unseren Kindern etwa 190 Millionen Hilfsressourcen zur Verfügung gestellt, um die Bildungsgleichheit zu unterstützen und die Qualitätslücke zwischen Arm und Reich durch Ausgleichsmechanismen zu schließen.“

Minister Özer betonte den Wert der vom Ministerium für Nationale Bildung durchgeführten Studien zur „Mobilisierung in drei Sprachen“ für Türkisch, Mathematik und Englisch. Özer sagte: „Wir haben eine mathematische Mobilisierung gestartet, dann haben wir eine Mobilisierung auf Englisch gestartet. Letzte Woche wurde eine englischsprachige Plattform namens „Dialect“ eingerichtet. Wir haben sie für die gesamte Öffentlichkeit und unsere Bürger geöffnet. Dialekt ist derzeit die qualifizierteste digitale Plattform.“ in der Türkei. Es ist die am häufigsten heruntergeladene Plattform bei Google geworden. „Die türkische digitale Plattform wurde ebenfalls vorbereitet, ich hoffe, wir öffnen sie mit dem Prestige von Montag für den Zugriff“, sagte er.

„Wir werden unseren Bürgern auf der ganzen Welt dienen“

In Bezug auf den HEMBA-Antrag erinnerte Minister Özer daran, dass das Ministerium für nationale Bildung ein Ministerium sei, das sich mit der Bildung der gesamten Öffentlichkeit befasse, nicht nur von Personen im Bildungsalter. Özer sagte: „Im Jahr 2021 verfügten wir über die Kapazität eines öffentlichen Bildungszentrums, das etwa 3 bis 4 Millionen Bürger betreut. Da gab es eine erhebliche Lücke, denn wenn man sich die vergangenen Statistiken öffentlicher Bildungszentren ansieht, wird man sehen, dass es Frauen sind.“ diejenigen, die am meisten von öffentlichen Bildungszentren profitieren; 60 Prozent, 70 Prozent. Wenn wir Frauen nicht unterstützen, können wir keine gesunde Gesellschaft aufbauen, es sei denn, wir unterstützen den Zugang von Frauen zu Bildung und Entwicklung. Während wir uns an 12 Millionen Bürger richten, haben wir bis heute 13,5 Millionen Bürger erreicht Ende 2022. Hoffentlich wird diese digitale Plattform auch unseren Bürgern und Brüdern auf der ganzen Welt dienen, indem sie ihre Inhalte Tag für Tag bereichert. Es wird eine einzigartige Plattform sein. Wir übertragen die digitale Plattform, die wir mit 1 übernommen haben, auf 6, mit 7″.

Özer wies darauf hin, dass mit dem Antrag „Familienschule“ 1,5 Millionen Familien erreicht wurden und diese Zahl im Jahr 2023 erhöht werden soll.

 

Staatsangehörigkeit

Bildungdigitale PlattformMillionMinisterÖzer
Comments (0)
Add Comment