Der Nationale Patent- und Gebrauchsmusterwettbewerb für Hochschulen wurde vom Türkischen Patent- und Markenamt (TÜRKPATENT) im Rahmen des „Türkei mit Patent“-Programms organisiert. Insgesamt 1035 Patent- und Gebrauchsmusteranmeldungen wurden von Schülern aus 61 verschiedenen Provinzen eingereicht, die an Schulen studieren, die dem Ministerium für Nationale Bildung angeschlossen sind. Eine Preisverleihung wurde für Gymnasiasten abgehalten, die vom Komitee als preiswürdig erachtet wurden, indem sie mit ihren Patenten und nützlichen Modellen an dem Wettbewerb unter den Top 30 teilnahmen, wodurch sich die auf Universitätsebene der Türkei eingegangenen Anmeldungen mit Patenten verdoppelten. Nationaler Bildungsminister Mahmut Özer und Industrieminister Mustafa Varank sowie konkurrierende Schüler und ihre Eltern nahmen an der Siegerehrung des Rennens teil, das darauf abzielte, neue Modelle herzustellen und ihre Fähigkeiten zur Problemlösung zu verbessern.
Özer betonte, dass das stärkste Kapital der Länder das Humankapital sei, sagte Özer: „Das wertvollste Instrument zur Steigerung der Qualität des Humankapitals ist die Bildung. Aus diesem Grund wollen die Länder die Bevölkerung über 90 Prozent der Altersbevölkerung überhaupt einbeziehen Bildungsniveau im Bildungssystem so weit wie möglich. „Wenn die Qualität der Länder steigt, steigt die Wettbewerbsfähigkeit der Länder. Das Wohlfahrtsniveau der Länder steigt. Seltsamerweise, obwohl die OECD-Länder, mit denen wir heute konkurrieren, diese Prozesse abgeschlossen haben in den 1950er Jahren, also nach dem Zweiten Weltkrieg, konnte sich die Türkei mit 70-jähriger Verspätung in diesen Prozess einmischen“, sagte er.
Unter Hinweis darauf, dass die Türkei das Niveau der OECD-Länder erreicht hat, indem sie große Fortschritte bei den Schulquoten auf allen Bildungsebenen, von der Vorschule bis zur Hochschulbildung, gemacht hat, sagte Minister Özer, dass viele antidemokratische Praktiken in den letzten zwei Jahrzehnten beendet worden seien, vom Kopftuch bis zur Koeffizientenanwendung.
„WIR HABEN DEN ERSTEN BRUCH VON UNSEREN BERUFSHOCHSCHULEN GEMACHT“
Özer erklärte, dass sie als Ministerium für nationale Bildung große Anstrengungen unternommen haben, um Generationen heranzuziehen, die die Kosten der Gesellschaft und ihrer Kultur kennen und ihren Staat und ihre Nation respektieren, und zusätzlich dazu, die akademischen Qualifikationen von Kindern stets zu verbessern, sagte Özer: Wir legen besonderen Wert auf Rechte. An diesem Tag erzielten wir den ersten Durchbruch bei geistigem Eigentum und gewerblichen Rechten an unseren Berufsschulen, nach dieser Initiative, die wir in der Berufsbildung ergriffen haben, der Berufsbildung, die der Prozess vom 28. Februar auf den Weg gebracht hatte.“ er sagte.
Minister Özer wies auf den Punkt hin, den die Türkei auf dem Gebiet des geistigen Eigentums und der Markenregistrierung im Bereich der Berufsbildung erreicht habe, und sagte, dass das Studium des geistigen Eigentums mit innovativen Ansätzen an berufsbildenden Gymnasien sehr weit verbreitet sei.
Ministerin Özer, die erklärte, dass sie in allen Institutionen, die dem Ministerium für nationale Bildung angegliedert sind, umfangreiche Arbeiten zu Eigentum, gewerblichen Rechten und Bereicherung der Kultur durchführt, sagte: „Unser größter Assistent hier war unser Ministerium für Industrie und Technologie und das türkische Patent und Markenamt. Sie gaben unseren nationalen Bildungsdirektoren, Zweigstellenleitern und Schulleitern sehr wichtige Grundlagen darüber, was geistiges Eigentum und Prüfungsrechte in der Türkei sind und wie diese Prozesse gehandhabt werden können. Die Anzahl der vom türkischen Patent- und Markenamt registrierten Werke, eine der dem Ministerium für nationale Bildung angegliederten Einheiten, beträgt 8 269. Da wir unser Ziel von 7 500 überschritten haben, sind wir noch einen Schritt weiter gegangen und haben die Kommerzialisierung von 74 registrierten Werken sichergestellt vor Jahren wäre die Türkei gekommen. Überlegen Sie, wie stark die Wettbewerbsmacht sein wird. Wenn wir unsere Schüler mit diesen innovativen Ansätzen in der Grund- und Sekundarbildung ausbilden und dafür sorgen, dass Qualitätsprozesse in allen unseren Schulen stärker werden, wird diese Kultur auf die Hochschulstufe übertragen und unser Land wird viel stärker werden.“
„TOGG IST DAS AUTO DER TÜRKEI“
Minister Varank erinnerte in seiner Rede hier daran, dass Präsident Recep Tayyip Erdoğan das erste Massenproduktionsdatum von Togg für den 29. Oktober angekündigt hatte, und sagte:
„Damit waren wir alle sehr zufrieden. Wir sind alle sehr stolz. Wenn wir uns den Togg ansehen, sehen wir, dass es nicht das erste in der Türkei produzierte Fahrzeug ist. Derzeit produzieren viele Automarken neue Autos von türkischen Arbeitern in Fabriken in der Türkei. Wir sind glücklich, weil es einen großen Unterschied zwischen den beiden gibt. Unser Land besitzt die geistigen und gewerblichen Eigentumsrechte von Togg. Im Gegensatz zu anderen in der Türkei hergestellten Fahrzeugen ist Togg das Auto der Türkei mit allen geistigen und gewerblichen Eigentumsrechten. Wir müssen niemanden fragen, wenn wir etwas an diesem Fahrzeug ändern wollen. Wenn wir ein beliebiges Modul lokalisieren wollen, müssen wir nicht vor jemandes Tür warten. Heute verfügt die Türkei über Kapazitäten zur Herstellung von 2 Millionen Fahrzeugen. Aber die geistigen Eigentumsrechte all dieser Werkzeuge gehören fremden Ländern. Stellen Sie sicher, dass wir heute Technologien, die von Unternehmen mit 4-5 Mitarbeitern entwickelt wurden, in Togg integrieren können, indem Sie sagen: ‚Das ist eine sehr wichtige Technologie, wenn wir sie in unser Fahrzeug einbauen, werden wir einen zusätzlichen Preis schaffen‘.“
Im Anschluss an die Reden überreichte Minister Varank Minister Özer eine Gedenktafel für seinen Beitrag zum türkischen System des gewerblichen Eigentums. Anschließend stellte TÜBİTAK stellvertretender Leiter Prof. DR. Ahmet Yozgatlıgil, Leiter der Skating-Abteilung von TÜRKPATENT Salih Bektaş, Özyeğin University Technology Transfer Office and Entrepreneurship Manager İsmail Arı, European Patent Attorney Dilek Akalın, Patent and Trademark Attorneys Association Executive Board Leader Uğur Yalçıner und Technology and License Managers Association Generalsekretär Murat İdal Die Siegerehrung des Wettbewerbs fand statt.
26. ÜBERRASCHUNG, DASS ES WAR
Haluk Baran Akbulut, Schüler der Ankara Science High School, reagierte mit seinem Projekt „Fast and High Definition Lidar (Light Detection and Range) with Multi-Purpose Polygon Mirror System“ überrascht, nachdem bekannt wurde, dass er im Wettbewerb den 26. Platz belegte. „Ich habe gegeben mein Projekt 2-3 Jahre. Ich kann nicht erklären, warum ich nicht ausgewählt werden kann. Verdiene ich den 26. Platz? Ich habe mich schon einmal mit dem Minister für Industrie und Technologie (Mustafa Varank) getroffen“, sagte er.
Daraufhin sagte Minister Varank: „Wer leitet die Prozesse hier? Wir haben einen unabhängigen Ausschuss. Diese Leute sind Leute, die diese Jobs beruflich in der Türkei machen. Die Preise der Türkei. Sie kommen zu einem Mittelweg, sie führen ihren Bewertungsprozess durch. Du bist der Erste in unseren Herzen. Ich hoffe, Sie werden viel erfolgreicher sein. Wir werden unsere Stützpunkte auf Ihnen aufrechterhalten, aber wir verwalten die Prozesse nicht“, antwortete er.
Der Gymnasiast Akbulut hingegen erklärte, die Delegationen seien nicht so kompetent und sagte: „Denn wenn Sie nach meinem Namen suchen, können Sie sehen, was ich getan habe.“ Akbulut verließ den Saal nach einem Erinnerungsfoto, während er mit Minister Özer und Minister Varank die Auszeichnung entgegennahm.
Das Programm endete, nachdem die Studenten und das Protokoll fotografiert wurden, nachdem die Preise an die Studenten verliehen wurden, die im Rennen einen Abschluss erreicht hatten.
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