NACHRICHTENZENTRUM – Diejenigen, die ihr Zeugnis erhielten, strömten in Scharen in die Parks und Spielplätze und nutzten das angenehme Wetter. Schüler, die aufgrund verschiedener Erkrankungen nicht zur Schule gehen konnten und zu Hause oder im Krankenhaus unterrichtet wurden, wurden am Zeugnistag nicht allein gelassen.
Der Minister für Umwelt, Stadtplanung und Klimawandel, Murat Kurum, übergab Geschenke an Überlebende des Erdbebens in Izmir, die ihre Zeugnisse erhielten. Innenminister Süleyman Soylu hingegen verteilte Zeugnisse und überreichte Geschenke an die Schüler der Dereiçi-Grundschule im Artvin-Viertel Yusufeli.
An der Fahrettin Ulusoy Grundschule im Bezirk Atakum von Samsun freuten sich 18 Zwillingsschüler über Zeugnisse. Klassenlehrer Mehmet Muslu sagte: „Ich freue mich sehr, in einer so besonderen Klasse zu unterrichten. Unsere Kinder haben ihre Periode sehr erfolgreich abgeschlossen.“
Distrikt-Gouverneur Ahmet Solmaz überreichte den Brüdern Muhammed (9) und Civan Güneş (15), die aufgrund einer Glasknochenkrankheit im Mardiner Distrikt Midyat im Haus unterrichtet wurden, ihre Zeugnisse. Das Trainingsset, das auch vom Ministerium für Nationale Bildung geschickt wurde, wurde den Brüdern serviert und ein Kuchen angeschnitten.
In Kırıkkale besuchte Gouverneur Bülent Tekbıyıkoğlu die Klassen der Hasan-Ali-Yücel-Grundschule und überreichte den Schülern Zeugnisse und Lesebücher.
Sieben Schüler mit besonderen Bedürfnissen der Sonderschulklasse der Atatürk-Grundschule in Erzurums Uzundere erlebten gestern zum ersten Mal die Aufregung über Zeugnisse.
Freiwillige des Jugendzentrums Bingöl besuchten die Grundschule Asagi Yenibaslar und verteilten Leckereien an die Schüler, die ihre Zeugnisse erhielten, und die Schüler hatten Spaß daran, Halay in Begleitung des Klangkünstlers Ali Polat zu tanzen.
Studenten im Bezirk Ihsangazi in Kastamonu gingen mit Feierlichkeiten in die Semesterferien. Bei dem von der Gemeinde İhsangazi organisierten Festival sahen sich Kinder Animationsfilme an und hatten Spaß mit Musik.
Staatsangehörigkeit