Die Weltbank berichtete, dass der Ausbruch von Covid-19 das Risiko einer „verlorenen Generation“ erhöhte, indem er die Ausbildung von Studenten in Ländern mit niedrigem und mittlerem Einkommen störte, was zu geringeren zukünftigen Gewinnen führte.
Die Bank analysierte die weltweiten Informationen zu den Auswirkungen der Epidemie auf junge Menschen unter 25 Jahren, „Collapse and Recovery: How Covid-19 Corroded Human Capital and What to Do About It?“ seinen Bericht veröffentlicht.
In dem Bericht wurde festgestellt, dass die Auswirkungen von Covid-19 auf junge Menschen das Risiko einer „verlorenen Generation“ erhöhen.
In dem Bericht, in dem festgestellt wird, dass die Covid-19-Epidemie die Entwicklung von Millionen von Kindern und Jugendlichen in Ländern mit niedrigem und mittlerem Einkommen negativ beeinflusst und im kritischen Moment des Lebenszyklus einen erheblichen Zusammenbruch des Humankapitals verursacht hat, hat die Epidemie die kognitive Entwicklung und lebenslange Gewinne von Kindern und Jugendlichen und gefährdeten das Wohlergehen von Generationen und das Wachstum der Wirtschaft.
Studenten können aufgrund von Bildungsschocks bis zu 10 Prozent ihrer zukünftigen Gewinne verlieren
Die heutigen Studenten könnten aufgrund der durch Covid-19 verursachten Bildungsschocks bis zu 10 Prozent ihrer zukünftigen Leistungen verlieren, heißt es in dem Bericht.
Der Bericht erinnert daran, dass die Epidemie die Schließung von Schulen und Arbeitsplätzen verursacht und die Dienste zum Schutz und zur Unterstützung des Humankapitals gestört hat, und stellt fest, dass aufgrund der Epidemie Vorschulkinder in vielen Ländern mehr als 34 Prozent ihrer Bildung in frühem Sprechen und Lesen haben. und 29 Prozent ihrer Mathematikausbildung im Vergleich zu Clustern vor der Epidemie.Es wurde berichtet, dass er mehr als verloren hat
Der Bericht stellte fest, dass sich die Einschulung im Vorschulbereich bis Ende 2021 nicht erholte, selbst nachdem die Schulen in vielen Ländern wiedereröffnet wurden.
Der Bericht der Bank erwähnt auch, dass Kinder während der Pandemie einer größeren Ernährungsunsicherheit ausgesetzt sind.
Fast 1 Milliarde Kindern in Ländern mit niedrigem und mittlerem Einkommen fehlt mindestens ein volles Jahr an Präsenzunterricht
In dem Bericht wurde festgestellt, dass Kinder im schulpflichtigen Alter etwa alle 30 Tage, wenn die Schulen geschlossen sind, etwa 32 Tage lang einen Bildungsverlust erleiden, und es wurde festgestellt, dass die Schließung von Schulen und ineffektive Fernunterrichtsmaßnahmen dazu führen, dass Schüler benachteiligt werden des Lernens und vergessen, was sie zuvor gelernt haben.
Der Bericht stellte fest, dass fast 1 Milliarde Kindern in Ländern mit niedrigem und mittlerem Einkommen aufgrund von Schulschließungen mindestens ein ganzes Jahr an Präsenzunterricht vorenthalten wurde.
erhöhte Arbeitslosigkeit
In dem Bericht, der darauf aufmerksam machte, dass die Lernarmut, die vor der Epidemie bei 57 Prozent lag, in diesen Ländern noch weiter zugenommen hat, wurde berichtet, dass 70 Prozent der 10-jährigen Kinder einen einfachen geschriebenen Text nicht verstehen könnten .
In dem Bericht wurde festgestellt, dass Covid-19 auch der Jugendbeschäftigung einen schweren Schlag versetzte, und es wurde festgestellt, dass 40 Millionen Menschen, die ohne die Epidemie einen Arbeitsplatz gehabt hätten, bis Ende 2021 arbeitslos waren, und Die Epidemie verschlimmerte die Trends der Jugendarbeitslosigkeit.
(AA)
T24