Assoz. DR. Yelkin Diker CoskunEr erklärte, dass das wertvollste Merkmal, das es der Intelligenz ermöglicht, funktionaler zu werden, Qualität und qualifizierte Ausbildung sei, und sagte, dass Spannungen die Entwicklung der Intelligenz negativ beeinflussen.
Mit der Aussage, dass Intelligenz ein mehrdimensionales Konzept ist und eine erbliche, umweltbedingte und soziokulturelle Seite hat, sagte der stellvertretende Dekan der Fakultät für Erziehungswissenschaften der Yeditepe-Universität, Assoc. DR. Yelkin Diker Coşkun, “ In den letzten 40-50 Jahren wurde Intelligenz im Bereich der Erziehungswissenschaften definiert als die Fähigkeit zu argumentieren, die Fähigkeit zu harmonisieren, die Fähigkeit zu argumentieren, das Problem zu bewerten und mögliche Analysen des Problems zu erstellen.‚ er sagte.
Wie kann Intelligenz funktionaler genutzt werden?
Coşkun gab in seiner Erklärung zu diesem Thema ein Beispiel: „ Die Fähigkeit eines Athleten, sehr schnell zu laufen, ist eine Intelligenzleistung, da sie den Einsatz sowohl kognitiver als auch körperlicher Fähigkeiten zur gleichen Zeit erfordert. Aber wenn ich keinen Laufwettbewerb leite, kann ich nicht sagen, dass der Athlet einen Mathetest macht, und wenn er durchfällt, kann ich nicht sagen, dass er nicht schlau ist, ich kann nur sagen, dass ihm dieser Leistungsindikator fehlt .Er benutzte die Worte „.
Assoz. DR. Yelkin Diker Coşkun erklärte, dass das grundlegendste Merkmal, das es der Intelligenz ermöglicht, funktionsfähiger zu werden, eine qualitativ hochwertige und qualifizierte Ausbildung ist. Er wies darauf hin, dass die Beziehung zwischen Intelligenz und Bildung linear ist, dass intelligente Menschen in der Bildung erfolgreich sein können, während gebildete Menschen ihre Intelligenzfähigkeiten stärker entwickeln können.
Coşkun machte auch auf den Wert der Verwendung von Sprache aufmerksam, die die grundlegende Fähigkeit ist, die alle anderen kognitiven Fähigkeiten bei der Entwicklung von Intelligenz nährt. Er erklärte, dass der Erwerb von Lese- und aktiven Zuhörfähigkeiten von klein auf die kognitive Leistungsfähigkeit aufgrund von Sprachkenntnissen positiv unterstützt.
Stress wirkt sich negativ aus
Coşkun betonte, dass Spannung einer der Hauptfaktoren ist, auf die Eltern und Erzieher bei der Entwicklung von Intelligenz achten sollten, und informierte auch, dass Angst auf einem bestimmten Niveau wirksam sein kann, um das Ziel zu erreichen, aber dass zu viel Spannung die Entwicklung negativ beeinflusst der Intelligenz.
Koskun, “ Wenn das Stressniveau zunimmt, beginnt die Person, Probleme bei der Ausführung dieser kognitiven Aufgaben zu haben, zeigt Ablenkung und die Wahrnehmungsrate nimmt ab.“ sagte.
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