Von der CHP bis zum Minister für nationale Bildung, der „Mädchenschulen“ vorschlug, indem er „Familien gegen gemischte Bildung“ anführte: Haben Sie sich für diese Kinder bemüht?

Vorsitzende der CHP-Frauenabteilung Aylin Nazlıaka,Minister für nationale Bildung Yusuf Tekin Er reagierte auf die Worte „Wir sollten in der Lage sein, Mädchenschulen zu eröffnen“. Nazlıaka erklärte, dass es die Pflicht des Ministeriums sei, die Kinder zu identifizieren, die nicht zur Schule geschickt werden, sie in die Schule einzuschreiben und strafrechtliche Sanktionen gegen ihre Familien zu verhängen: „Minister Tekin, der die Verringerung der Registrierungslecks zu seinem vorrangigen Ziel machen sollte, kann dies nicht.“ verstecken Sie sich hinter unrealistischen Aussagen darüber, dass Kinder nicht zur Schule geschickt werden!“ sagte. Nazlıaka, der die Zahl der betroffenen Familien wissen wollte, sagte: „Machen Sie Anstrengungen, um sicherzustellen, dass diese Kinder eine Ausbildung erhalten?“ fragte.

Kürzlich sprach Minister Tekin in der Live-Übertragung, an der er teilnahm, über das Bildungssystem. Tekin, einige Familien, „Ich möchte mein Kind nicht mit Jungen zur Schule schicken“ Er sagte schnell, was er sagte. Tekin, „Was ist nun mein Hauptziel als nationales Bildungswesen? Es sollte die Schulbildung von Mädchen sicherstellen. Um die Eltern zu überzeugen, sollten wir dann bei Bedarf Mädchenschulen eröffnen können. Eltern sollten die Möglichkeit haben, ihre Kinder zu schicken.“ zu Mädchenschulen oder zu Schulen, in die Jungen gehen.““ sagte.

Nazlıaka gab trotz der Worte von Minister Tekin eine Erklärung ab. Nazlıaka sagte, dass Bildung ein verfassungsmäßiges Recht sei. „Jedes Kind, egal ob Jungen oder Mädchen, hat das Recht auf Zugang zu Bildung. Nach den in unserem Land geltenden Gesetzen wird denjenigen, die dies tun, eine tägliche Geldstrafe von 15 TL und eine Gefängnisstrafe von bis zu 5 Jahren auferlegt.“ schicken ihre Kinder nicht zur Schule. Andererseits liegt die Zahl der Schüler im schulpflichtigen Alter, die nicht zur Schule gehen, laut Daten aus dem Jahr 2022 bei rund 570.000.sagte.

„Minister Tekin kann sich nicht hinter unrealistischen Aussagen darüber verstecken, dass Kinder nicht zur Schule geschickt werden“

Nazlıaka erklärte, dass es die Pflicht des Ministeriums sei, Kinder, die nicht zur Schule geschickt werden, zu identifizieren, sie in die Schule einzuschreiben und strafrechtliche Sanktionen gegen ihre Familien zu verhängen. „Minister Tekin, der die Reduzierung der Registrierungshinterziehung zu seinem vorrangigen Ziel machen sollte, kann sich nicht hinter unrealistischen Aussagen darüber verstecken, dass Kinder nicht zur Schule geschickt werden! Wir behaupten seit Jahren, dass es einen Rückgang bei der Schulbildung von Kindern gibt. Das verrückte 4+4+4-System.“ Das von der AKP-Regierung umgesetzte Gesetz hat das Recht auf Bildung, insbesondere von Mädchen, usurpiert.“ Die Schulbesuchsquote von Mädchen sank nach Inkrafttreten des 4+4+4-Gesetzes im Jahr 2012. Nach Angaben des Ministeriums für nationale Bildung sank die Schulbildung Nach Angaben des Ministeriums für Nationale Bildung lag die Quote in der Grundschule im Jahr 2012 bei 98,67 Prozent und sank im Jahr 2023 auf 96,8 Prozent. Den Informationen zufolge erreichen die Einschulungsquoten an weiterführenden Schulen nicht einmal 90 Prozent.Er benutzte die Ausdrücke.

„Als ob sie nicht diejenigen wären, die das Land von der Moderne distanzierten und der Aufklärung offiziell den Vorhang zuzogen.“

Nazlıaka sagte, dass das einzige Hindernis für die Schulbildung von Mädchen die umgesetzte Bildungspolitik sei. „Als ob sie nicht diejenigen wären, die das Land von der Moderne distanzierten und der Aufklärung offiziell den Vorhang zuzogen, tritt der Minister hervor und argumentiert, dass das Hindernis für die Schulbildung von Mädchen die Koedukation sei. Er kennt keine Schande! Das einzige Hindernis.“ Die umgesetzten Maßnahmen beeinträchtigen die Schulbildung von Mädchen. Wir haben jahrelang bei jeder Gelegenheit gezeigt, welche Art von Zerstörung es angerichtet hat. Es ist das +4+4-System.“Er sprach in seiner Form.

„Ist Ihre einzige Lösung die Eröffnung von Mädchenschulen?“

Nazlıaka stellte Minister Tekin die folgenden Fragen:

1. Ich frage Minister Tekin: Wie viele Familien geben an, dass sie ihre Kinder mit der Begründung einer gemischten Bildung nicht zur Schule schicken?
2. Wurden gegen diese Familien strafrechtliche Sanktionen verhängt?
3. Wie viele Kinder haben diese Familien?
4. Wie viele Kinder werden von ihren Familien nicht zur Schule geschickt?
5. Bemühen Sie sich, diesen Kindern eine Ausbildung zu ermöglichen?
6. Sie behaupten, ein Libertärer zu sein. Sie sagen, Sie wollen die Einschulungsquote von Mädchen erhöhen. Die Einschulungsquote der Mädchen in der Grundschule liegt bei 96,8 Prozent, in der weiterführenden Schule bei 95,71 Prozent; Während sie im Primarbereich bei 97,18 Prozent lag, lag diese Quote im Sekundarbereich bei 89,30 Prozent. Sie haben erklärt, dass Ihre Absicht 100 Prozent war. Sogar 1 Prozent oder 2 Prozent zeigen, dass Tausende von Schülern aus der Bildung verdrängt werden. Besteht Ihre einzige Lösung, um diese Quote zu erhöhen, angesichts solch eines unaufgeklärten Bildes darin, Mädchenschulen zu eröffnen?
7. Während wir im Ministerium für nationale Bildung sitzen, einem der wertvollsten Ministerien im hundertjährigen Jubiläumsjahr der Republik Türkei, werden wir nicht zulassen, dass Sie den Säkularismus mit Dynamit belegen!

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