Ministerin Özer nahm an der Unterzeichnungszeremonie des Kooperationsprotokolls der Berufsbildungszentren teil, die im Konferenzsaal der Vereinigung der Kammern und Warenbörsen der Türkei (TOBB) stattfand. Neben Özer nahmen auch TOBB Leader Rifat Hisarcıklıoğlu und viele Gäste am Programm teil.
Özer sagte, dass das ’81 Vocational and Technical Anatolian High Schools Project in 81 Provinzen, das den ersten Durchbruch bei der Wiederbelebung der Berufsbildung darstellt, mit TOBB umgesetzt wurde und diese Partnerschaft mit verschiedenen Erweiterungen bis heute fortgesetzt wird.
Özer erklärte, dass weltweit Anstrengungen unternommen würden, um akademisch erfolgreiche Schüler für die Berufsausbildung zu gewinnen, und merkte an, dass sich erfolgreiche Schüler mit der Anwendung des Koeffizienten in der Türkei von der Berufsausbildung entfernen. Ministerin Özer erklärte, dass nach der Anwendung des Koeffizienten Schüler, die in kein Gymnasium aufgenommen werden konnten, auf berufsbildende Gymnasien gingen und diese zu einer Schulform mit geringen Erfolgsaussichten wurden und sich daher auch der Unterschied im Erfolg in der Mittelstufe vertiefte .
„BERUFLICHE HOCHSCHULEN BEGONNEN, SCHÜLER AB 1 PROZENT DER SPRACHE ZU AKZEPTIEREN“
Nachdem die Koeffizientenanwendung im Jahr 2012 abgeschafft worden war, sagte Minister Özer, dass das Ministerium für nationale Bildung Anstrengungen unternommen habe, um die Berufsbildung zu stärken, und dass sie sich mit dem TOBB-Leader und den TOBB-Mitgliedern zusammengetan und das neue Modell umgesetzt hätten. Der Arbeitsmarkt habe zuvor Labore und Werkstätten für Schulen gebaut und sich dann aus dem Bildungsprozess zurückgezogen, sagte Özer: „Wir haben zusammen mit unserem Präsidenten gesagt, da wir als Bildungsministerium Personal für den Arbeitsmarkt ausbilden . Lassen Sie uns den Prozess gemeinsam bewältigen, wir haben die finanzielle Belastung. Lassen Sie uns gemeinsam den Lehrplan aktualisieren. Der Einfallsreichtum der Schüler im Unternehmen die Qualität der Berufsausbildung, aber machen wir zwei Dinge, stellen wir die Angebots-Nachfrage-Stabilität auf eine rationale Grundlage und geben der Beschäftigung den Vorrang. Das ist der Schritt, den wir gegangen sind, plötzlich Sie „Es wurde von den Vertretern teurer Abteilungen sehr favorisiert. Wir haben in kürzester Zeit gesehen, dass schulisch erfolgreiche Schüler Berufsoberschulen bevorzugen. Die Berufsoberschulen nehmen nun Schüler ab der 1-Prozent-Erfolgsquote auf.“
„WIR ZIELE 1 MILLION JUGENDLICHE AN“
Ministerin Özer erklärte, dass den Berufsbildungszentren Abiturmöglichkeiten angeboten und mit der Regelung im Berufsbildungsgesetz Nr. 3308 vom 25.12.2021 ein attraktiver Mechanismus sowohl für Chefs als auch für Schüler geschaffen wurde. Die Zahl der Auszubildenden und Gesellen hat hierzulande mit seinem Prestige heute 600.888 erreicht. Wir wollen bis Ende des Jahres 1 Million junge Menschen mit Berufsbildungszentren mit dem Prestige zusammenbringen.“
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