Minister für nationale Bildung Mahmut Özer sagte: „Alle unsere Bürger müssen Mathematik lernen. Denn Mathematik ist das wertvollste Instrument, um das Leben zu verstehen. Mathematik ist für uns alle unverzichtbar.
Bildungsminister Mahmut Ozer nahm an der Promotion-Zeremonie der Mathematics Digital Education Platform teil, die im Bewerbungshotel der Mogan Vocational and Technical Anatolian High School abgehalten wurde. Özer sagte hier in einer Rede, dass sie als Ministerium die fehlenden Teile identifizieren und Schritt für Schritt ihren Zielen näher kommen werden. „Alle unsere Bürger müssen Mathematik lernen“, sagte Özer.
Unter Hinweis darauf, dass die Vorschulerziehung die wertvollste Bildungseinheit in Bezug auf die Anhebung qualifizierter Humanressourcen in einem Land ist, sagte Özer: „Die Vorschulerziehung entsprach hierzulande einem Bildungsniveau, bei dem der Zugang nicht auf dem gewünschten Niveau war. Wir haben gesagt: „Wir werden die Einschulungsquoten in der Vorschulerziehung erhöhen“. Der Zugang zu vorschulischer Bildung ist der Schlüssel zur Chancengleichheit in der Bildung. Es ist auch die dauerhafteste Lösung, um die Erfolgslücke in der Mittelschule zu verringern. Es ist die wertvollste Bildungseinheit, wenn es darum geht, die qualifizierten Humanressourcen eines Landes im Einzelunterricht auszubilden.“ sagte.
„Wir haben in 10 Monaten 1.210 unabhängige Kindergärten eröffnet“
Minister Özer fuhr fort:
„Heute haben wir 1.210 unabhängige Kindergärten mit seinem Prestige eröffnet. Wenn Sie sich die Leistung unseres Dienstes zur Eröffnung von unabhängigen Kindergärten in den letzten 30 Jahren ansehen, geht es in der Mitte von 50 bis 70 Jahren weiter. 1.210 in 10 Monaten, aber wir werden 3.000 bis Ende des Jahres fertigstellen. Unsere Planung, unser Budget gehen sehr reibungslos weiter, und tausend davon werden in Istanbul sein. Denn Istanbul war in der Vorschule der am meisten geschädigte Ort.“
658.000 Lehrlinge und Gesellen seien im System der Berufsbildungszentren erreicht worden, betonte Ministerin Özer, dass sie Türkisch, Mathematik und Fremdsprachen sehr schätzen.
„Alle unsere Bürger müssen Mathematik lernen“
Mit dem Ausdruck, dass Mathematik von allen gebraucht wird, sagte Özer: „Alle unsere Bürger müssen Mathematik lernen. Denn Mathematik ist das wertvollste Instrument, um das Leben zu verstehen, die unbekannten Informationen im Leben zu lesen und Projektionen in die Zukunft in rationaler Form zu erstellen. Mathematik ist für uns alle unverzichtbar. In den rasanten Umbrüchen, Wandlungen und neuen Anforderungen an den Erfindergeist in den Berufen des 21. Jahrhunderts treten insbesondere drei Einfallsreichtümer in den Vordergrund. Türkisch, Mathematik und Fremdsprache“sagte.
„Wir werden weiterhin Sommerschulen eröffnen, indem wir ihre Vielfalt erhöhen“
„Den ersten Schritt dazu haben wir mit Summer Schools begonnen. In diesem Sommer haben wir die Schüler nicht allein gelassen und Wissenschafts- und Kunst-Sommerschulen in Wissenschafts-Kunst-Zentren. Mathematik-Sommerschulen von der vierten bis zur 12. Klasse im Rahmen der Mathematik-Mobilisierung. Aufgrund des fremdsprachlichen Schwerpunkts haben wir englischsprachige Summer Schools eröffnet, von denen alle unsere Schüler in der Mitte der vierten und zwölften Klasse kostenlos profitieren. Etwa eine Million unserer Kinder haben von diesen Kursen profitiert. Tatsächlich stellten wir fest, dass es einen Bereich gab, in dem das Bildungsministerium hinterherhinkte. Mit dem Feedback, das wir aus der Praxis erhalten, werden wir weiterhin Sommerschulen eröffnen, zu denen unsere Bürger an jedem Feiertag und an jedem Feiertag kostenlos Zugang haben, indem wir ihre Vielfalt erhöhen.“
Ministerin Özer übermittelte die Botschaft, dass die digitale Bildungsplattform Mathematik ein Anfang sei und immer erneuert und auf einen besseren Stand gebracht werde.
T24