Die 8. Kammer des Staatsrates stellte fest, dass die „Entfernung von Fragen im Zusammenhang mit dem Unterrichten des Atatürkismus im Unterricht, von der Tagesordnung des Lehrerausschusses und der Klassen-/Feldgruppen“ durch das Ministerium für Nationale Bildung (MEB) dem widerspräche Verfassung und die Grundelemente und Regeln der türkischen Volksbildung. Die 8. Kammer des Staatsrates, die über die Anwendung der Eğitim-İş-Union diskutierte, hob die Änderung einstimmig auf.
Laut den Nachrichten von Sefa Uyar aus Cumhuriyet „ Der Hauptzweck unseres nationalen Bildungssystems besteht darin, alle Mitglieder der türkischen Nation zu erziehen, die den türkischen Staat und die türkische Nation für immer lebendig machen und sie zum Partner und Pionier der modernen Zivilisation und Zivilisation machen, in Übereinstimmung mit Atatürks Reformen und Prinzipien.In der Entscheidung wurde Folgendes festgestellt:
„Es sollte akzeptiert werden, dass ‚Atatürkismus‘ im Einklang mit Atatürks Prinzipien und Reformen, in Übereinstimmung mit universellem Recht, Demokratie und Menschenrechten und in einer Einheit, inmitten der im Lehrerrat zu diskutierenden Themen stattfinden sollte Gruppenlehrer, die im Zusammenhang mit der Bereitstellung von Bildung im Einklang mit der nationalen Bildungspolitik wertvoll sind.
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