Minister Özer: Wir haben begonnen, 1 Million Bürger umfassend zu schulen

Bildungsminister Mahmut Özer nahm im Rahmen der Programme am zweiten Tag des OECD-Bildungsministertreffens in Paris, der Hauptstadt Frankreichs, an der Sitzung zum Thema „Equality and Inclusion in Education from the Whole Human Perspective“ teil. Özer erläuterte die im letzten Jahr in der Türkei durchgeführten Projekte im Zusammenhang mit Gleichberechtigung und Inklusion, wies auf die Veränderungen und Transformationen hin, die in der Türkei im Rahmen der Erhöhung der Chancengleichheit in der Bildung realisiert wurden, und betonte die politischen Änderungen, die darauf abzielen, den Zugang zu Bildung zu verbessern -Schulbildung, insbesondere im letzten Jahr.

„12 Millionen 242 Tausend 46 Bürger wurden in kurzer Zeit in einem Jahr erreicht“

Özer sagte: „Das Ministerium für Nationale Bildung in der Türkei bietet nicht nur Bildungsdienstleistungen für Schüler im bildungsfähigen Alter an, sondern fungiert auch als Ministerium, das für die Bildung von Erwachsenen und lebenslange Bildung zuständig ist.“

In Anbetracht dessen, dass in diesem Zusammenhang im letzten Jahr eine sehr umfassende Transformation stattgefunden hat, sagte Özer: „Wir haben damit begonnen, jeden Monat umfassende Schulungen für 1 Million Bürger anzubieten, von denen 70 % Frauen sind, insbesondere um ihre Resilienz in der Arbeitsmarkt zu verbessern und ihre Anpassung an neue Veränderungen und Transformationen zu stärken.“ .

Özer stellte in diesem Zusammenhang fest, dass in einem Jahr in kurzer Zeit 12 Millionen 242 Tausend 46 Bürger erreicht wurden.
Özer erklärte, dass sie ein Familienschulprojekt entwickelt haben, um Familien die Möglichkeit zu geben, sowohl ihre Lebenskompetenzen zu verbessern als auch mehr für ihre Kinder beizutragen, über das Erreichen der Bürger hinaus. „Wir haben einen 56-stündigen Schulungsplan zu sehr unterschiedlichen Themen entwickelt, wie z B. Erste-Hilfe- und Verkehrsinformationen. Hier haben wir in einem kurzen Zeitraum von 3 Monaten rund 800.000 Familien von dieser Möglichkeit profitieren lassen. Unser Ziel ist es, dass im Jahr 2023 etwa zweieinhalb Millionen Familien von dieser Möglichkeit profitieren.“

„Wir haben alle Bildungseinrichtungen im Dorf überarbeitet und in den Dienst unserer Bürger gestellt“

Ministerin Özer erwähnte auch das Projekt Dorflebenszentrum und betonte, dass sie ein neues Projekt mit dem Ziel einbringen, die Lebensqualität in den Dörfern in der Türkei zu erhöhen: „Wir haben alle Bildungseinrichtungen im Dorf überarbeitet und auf den neuesten Stand gebracht Dienst an unseren Bürgern. Jetzt erhalten nicht nur unsere Kinder in den Schulen in den Dörfern Bildung, sondern auch ihre Eltern dort, von der Landwirtschaft bis zur Viehzucht. Auf diese Weise haben wir einen Mechanismus geschaffen, in dem Familien immer Bildung erhalten, sich entwickeln und die haben Chancengleichheit, während gleichzeitig verschiedene Maßnahmen ergriffen werden, um die Chancengleichheit in der Bildung zu stärken.“

In diesem Zusammenhang erklärte Özer, dass sie durch die Schaffung einer neuen digitalen Plattform, um den Zugang erwachsener Bürger zu Bildung zu gewährleisten, allen Bürgern die Möglichkeit bieten, diese Schulungen über Fernunterricht zu erhalten: „Damit hatten wir die Gelegenheit zu sehen, dass es hat in kurzer Zeit sehr wertvolle Beiträge im Rahmen der Stärkung der Chancengleichheit in der Bildung geleistet. Hoffentlich werden diese Möglichkeiten auch bereitgestellt. Wir werden durch die Unterstützung einen wertvollen Schritt zum Aufbau eines viel egalitäreren und inklusiveren Bildungssystems machen nicht nur die Kinder in der Schule, sondern auch ihre Eltern mit sehr unterschiedlichen Richtlinien.“

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